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Cursos a distancia homologados por el Ministerio de Educación y Ciencia
Desde la Secretaría de Formación de ANPE-Albacete, entendemos cuáles son tus necesidades y te ofrecemos una completa gama de cursos válidos para las oposiciones, concurso de traslados y sexenios para conseguir los puntos que necesitas. Una nueva oferta (a partir de Septiembre de 2008) de cursos de Formación Homologados por el Ministerio de Educación y Ciencia (MEC), de 50 y 70 horas, 5 y 7 créditos y 0'2 puntos para opositores, funcionarios e interinos docentes.
 
La sólida homologación del MEC garantiza la validez de estos cursos para todo tipo de concurso de méritos, Oposiciones, Sexenios, etc… Sin embargo, sólo pueden participar aquellos que ya hayan trabajado al menos una vez como docentes de enseñanza no universitaria en centro público o privado concertado.
 
HORAS: Según el curso, entre 50 y 70 horas
CRÉDITOS: Según el curso, entre 5 y 7 créditos
PUNTOS: (Oposiciones Según RD 276/2007): 0.2 puntos
PERIODOS:
  • Del 16 de noviembre al 15 de diciembre.
RECEPCIÓN DEL CERTIFICADO: Mínimo 2 meses
DIRIGIDO A: Funcionarios e interinos con experiencia docente
REQUISITOS DEL PARTICIPANTE: Experiencia docente no universitaria en centro público o privado concertado.
PLAZAS LIMITADAS: SI
 
Metodología y didáctica del proceso de Enseñanza – Aprendizaje. (70 horas, 7 créditos)
 
La forma en que los alumnos aprenden condiciona a su vez la forma de enseñar del docente. Este innegable hecho del acto educativo tiene eco en las formas de seleccionar contenidos, evaluar, programar y conseguir, en definitiva, hacer cada día realidad con la mayor intensidad posible que los alumnos aprendan las cosas que los docentes tratamos de enseñarles. Por eso decidimos elaborar un material claro y transparente que ofreciera al docente una imagen nítida de las diferentes corrientes pedagógicas que están marcando, en la enseñanza actual, el ritmo de aprendizaje y las formas de enseñanza. Este curso profundiza de manera concreta y organizada, huyendo de los habituales tópicos pedagógicos, en las formas de planificar y evaluar más adecuadas, en los materiales educativos más adecuados pretendiendo aclarar términos que casi siempre se han definido con demasiada opacidad como para poderse llevar a la práctica.
 
Organización Escolar: Gestión y estructuras de trabajo en grupo. (50 horas, 5 créditos)
 
Los Objetivos de este curso son: Aplicar a la escuela los conceptos de organización, estructura, sistema y coordinación; Adquirir un vocabulario básico que permita al alumnado moverse en el campo de la Organización Educativa.Conocer el Centro Escolar y su estructura global organizativa. Fomentar el intercambio de experiencias y opiniones sobre la temática abordada con distintos profesionales de la educación y conocer las principales técnicas para crear grupos colaborativos de trabajo en el aula.
 
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